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中泰佛教友谊再塑丰碑 莲开一路泰国供千僧

2015-09-25 浏览次数:276 手机访问 使用手机“扫一扫”以下二维码,即可分享本文到“朋友圈”中。

9月23日上午,中国佛教界重走海上丝路巡礼团在泰国首都曼谷摩诃朱拉隆功佛教大学举办了万众瞩目的供千僧斋大法会。应供僧人来自9个国家共计1116人,此次千僧斋是摩诃朱拉隆功佛教大学首次在大礼堂举办大规模的供僧法会,千僧坐满150桌。法会特别为中国汉传佛教僧团安排了捻香诵经仪轨。广州佛教协会会长耀智大和尚,摩诃朱拉隆功佛教大学校长梵智长老在供千僧法会上致辞,中泰两位宗教大师共同回顾了海上丝绸上的文化交往和中泰佛教友谊,一致认为此次供千僧活动意义重大,是新丝路新时期中泰佛教交流的重大进展。

当地时间9时许,海巡团一行驱车抵达摩诃朱拉隆功大学,沙威副校长早已恭候迎接。副校长与耀智大和尚亲切握手并互致问候,并引领大众首先参拜供奉求取自斯里兰卡的释迦牟尼佛舍利塔。耀智大和尚和泰国僧人、供僧功德主一同诵经,礼拜佛塔并绕塔三匝。随后,沙威副校长陪同大众一起达到千僧斋地点——摩诃朱拉隆功大学大礼堂。

耀智大和尚在供僧仪式上致辞。耀智大和尚首先对摩诃朱拉隆功佛教大学表示感谢。接着他介绍了北传佛教的基本特色以及这次重走海上丝绸之路的重要意义。大和尚希望此次供斋活动能促进中国佛教与东南亚各国佛教的交流与互鉴。接着大和尚开示了供僧功德:“在佛经中,颂扬了‘供僧’的巨大世间和出世间的功德。首先在《大方广佛华严经普贤菩萨行愿品》中所记述的普贤菩萨十大愿之一,就是通过广修供养来逐步进入法界、成就佛果。《四十二章经》云:‘饭千亿三世诸佛,不如饭一无念无位无修无证者。’《赞僧功德经》亦云:‘僧如大地,能长养一切善法功德。’南传佛法的重要经典《增一阿含经》上也同样有:‘能施众僧者,获福不可预计。’”

摩诃朱拉隆功佛教大学校长梵智长老随后发表了演讲,他高度评价了中国佛教界重走海上丝路的巡礼活动。他说:“这次供僧的团队是中国第一个巡礼海上丝绸之路佛教圣地的汉传佛教巡礼团。此次海上丝绸之路考察团一行已经从中国广州到新加坡、马来西亚、印度尼西亚和泰国,海上丝绸之路是为了促进各国之间的友好交流。”梵智长老强调,在中国政府“一带一路”的倡导下,中国正在努力地恢复古代丝绸之路,这是为了促进沿线各国的友好关系。虽然这不是一件新的事情,但却是一件很有意义的事情。

两位长老的讲话赢得了全场热烈的掌声,南传佛教十位长老带领大众诵经祈福,广州佛教居士林洪财等十位功德主上台供养十位大长老。据主办方介绍,此次千僧斋资金几乎全部来自这些功德主。千僧斋法会期间,耀智大和尚代表海巡考察团向梵智长老赠送礼物,其中有广州市政府对外礼物——新旧《羊城八景》图卷,广绣水墨画作品——《法显大师像》,还有习近平主席出访俄罗斯使用过的国宾礼茶——太平猴魁。梵智长老十分愉快的接受了远道而来的礼品,并回赠了代表摩诃朱拉隆功大学的珍贵礼物。随后主持人宣布千僧斋如法圆满,一千余位僧人品尝到了来自中国的精美供奉。餐后,千僧一起用巴利文诵经回向给十方三世一切众生,场面令人动容。

供僧仪轨圆满之后,摩诃朱拉隆功大学校长梵智长老接受了凤凰佛教的独家专访。在与凤凰佛教的交流过程中,梵智长老用流利的英文传达出这样一种殷切期望:“我相信一定会有越来越多的中国青年人树立起佛法信仰。”作为一位高僧大德,梵智长老的期望十分具有前瞻性;而作为一位佛学教育家,他的愿景却又是实实在在的。

供千僧法会圆满结束后,海巡团与摩诃朱拉隆功佛教大学专家学者进行了座谈,就中泰两国佛教交流和合作达成了多项共识。

座谈中,中泰佛教界一致认为,此次重走海上丝绸之路活动意义重大,海巡团在绍续西行求法祖师大德的精神,让更多的人尤其是青年人通过此次活动方面,了解佛法,亲近正法,进行了有益的实践和探索,为中泰两国佛教交往书写了新的历史。

链接:摩诃朱拉隆功佛教大学

摩诃朱拉隆功佛教大学由拉玛五世朱拉隆功大帝(King Rama V Chulalongkorn C.E.1862-1910) 所创。由于朱拉隆功大帝将在宫廷内,为出家众就读佛学办理课程,便由玉佛寺搬到摩诃塔寺(Mahathat Temple),并在最初佛历2432年(C.E.1889年)命名为“摩诃塔学院”(Mahathat College)。时至佛历2439 年(C.E.1896 年)9月13日,朱拉隆功大帝更“摩诃塔学院”之名,改赐“摩诃朱拉隆功学院”(Mahachulalongkornrajavidyalaya),为学习佛学三藏与高等教育悉力。拉玛五世以自己的名字,赐奉佛教教育,实有其重大意涵义。何以朱拉隆功大帝重视僧伽教育?此问题可溯及拉玛五世西游。当时,拉玛五世是第一位前往西方国家探访的泰皇,放眼所及,欧洲的各方面发展,令泰皇印象深刻,教育方面尤其如此,这启发了泰皇对于泰国施行新系统教育计划的构想。于是,返国后随即下令兴建庠序,并敦请请出家众至学校授课,继而秉承至今。
 

 
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