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宗志法师作《义学研究与佛教高级阶段的僧教育》讲座

2017-12-21 浏览次数:30097 手机访问 使用手机“扫一扫”以下二维码,即可分享本文到“朋友圈”中。



讲座现场
佛宝网广州讯 2017年12月18日晚上,潮州开元镇国禅寺邀请了苏州戒幢佛学研究所副教务长宗志法师在华雨讲堂举办《义学研究与佛教高级阶段的僧教育》讲座。
  宗志法师自2012年于苏州西园戒幢佛学研究所研究生毕业后,一直从事僧团教育工作。法师提到近现代以来,汉传佛教的僧教育的传统逐渐为现代佛学院所代替。佛学院的教育不可避免在模仿着源自西方的大学教育 。有成功之处,也有不足的地方;有赞许者,也有反对者。其中有一个绕不开的问题就是佛教的学术化,对此,法师从以下几个方面作了探讨:
  法师从明代的蕅益沙门智旭大师的《教观纲宗》、到《广论》和《摩诃止观》等不同经典,说明了教理学习的重要性,纵使圆顿止观也不例外,同时以安般念的修行过程为例,说明如果没有对教理的熏习,是没办法修习佛法的。通常所说的不可思议及离第六意识分别念的意思主要是指不可以用代表自性执的语言去指称无自性的第一义,但可以使用缘起意上的语言,在止观修行的过程中,为趋入第一义,分别逻辑起着决定性的作用。
法师认为,如果传统的佛学院的重心是被动接受式的解行相应,那么现代型的佛学院则必须建立在以义学研究为中心,而兼顾其它学术研究的基础之上的解行相应。
  接着,在谈到对待学术研究时,宗志法师对大众开示应适当地紧扣佛教义理的核心问题,适度地开阔眼界,必须学会从不同角度分析问题,通过深入地学习,产生真正的理解,正确对待创新,重视活的传统,做到知行合一。这样才能在义学研究中突出教界自身的特色 。
在培养僧才方面,宗志法师以自己多年的教学经验提出如下建议:应创造机会,加强研究生及从事教学工作的法师之间的交流,互相促进,做到学以致用与以用养才、整合教育资源,重视研究生教育。
  在此次讲座中,宗志法师对佛教教育中的学术化问题进行了厘清,提出佛学院的研究生及从事教学的法师宜从事现代学术视野下的义学研究,由此提升教学水平。
 
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